议论文阅读理解必学——论点

敬爱的读者，全部作品是针对中小学语文专题专项练习，纯手工建造，如有不当之处，请赋予斧正！共勉！

我们把当代文浏览分为三类，记叙文浏览、论说文浏览、说明文浏览。前面所讲的是记叙文浏览，这个章节次要讲一讲怎样浏览论说文。

概念：

论说文是以群情为次要表达体式格局，经过摆究竟，讲原理，间接表达本身的观念和主张的使用体裁。

三要素：论点、 论据、论证方式

论点：

1，界说：是作者对所群情的成绩持有的看法和主张，处理“证实甚么”的成绩。

2，分类：中央论点与分论点。

并不是每篇论说文都有分论点，有的只要一个中央论点。有的论说文还盘绕中央论点提出几个分论点（分论点是用来弥补和证实中央论点的）。也能够是分论点是中央论点的原理证据。（论点是个完好的报告性判断句。）

比方：《敬业与乐业》开首总起全篇，提出我确信“敬业乐业”四个字，是人类糊口的不二法门，活泼有力地揭露了全篇的中央论点。然后离别论说“敬业”和“乐业”两个分论点，平行并列，最终总结全篇，鼓励人们敬业乐业。

3，论点的位置：

通常有四个：1.文题 、2、开篇、 3、中央 4、末端

留意：当开首和末端产生类似的语句时，开首为论点。末端处的照应论点。（或是夸大论点)。

4，作品提出中央论点的体式格局（这个对照关键）：

（1）作品题目点明中央论点。

（2）作品开首提出中央论点：

间接提出中央论点

经过事例点明中央论点

援用名人名言引出论点

（3） 作品中央用某个承先启后的语句提出中央论点。

（4） 作品末端归纳中央论点（在篇末来揭露中央，应当留意一些标志性的词语，如：我们应当怎样、必需怎样、因而可知，于是、总之等等）。

（5） 作品没有间接提出中央论点，但始终盘绕……睁开论说。

对于“论点”与“论题”

1、有时候题目成绩就是论点，题目成绩通常是个判断句。如：《有志者事竟成》、《知足常乐》《理论是磨练真理的独一尺度》。

2、有时候题目成绩只是论题，并不是论点。题目成绩只是提出论说的工具或成绩，论点放在文中才提出。如：《人的精确思惟是从哪里来》。